استفاده از هنر نقاشی برای آموزش مدیریت خلاق

در سال ۱۳۷۷ زمانیکه به تازگی از انگلستان به ایران آمده بودم، به دعوت یک دانشگاه کانادایی برای برگزاری یک کارگاه مدیریت برای مدیران ارشد شرکت نفت دعوت شدم.  در این کارگاه برای تفهیم خلاقیت از رسانه و فرایند هنر نقاشی استفاده شد.

لازمه شکل گیری هنر نقاشی بالا بودن اعتماد به نفس، داشتن تخیل و پذیرش مخاطره، تبدیل چالش ها به فرصت است. پس از یک جلسه توجیهی ما در نظر داشتیم که مدیران شرکت نفت هنر نقاشی را به شکل عملی تجربه نکرده اند و قصد این نیست که با یکی دو روز کار کارگاهی این افراد سن بالا هنرمند شوند. 

از برگزار کنندگان کارگاه خواسته بودند که سه پایه های نقاشی ، بوم، رنگ پالت و روپوش کار خریداری شود و مدیران نقاشی را تجربه کنند. 

به دلیل سابقه تدریس من در حوزه نقاشی و دانستن زبان آنها از من دعوت کردند که من با آنها همکاری کنم. با کمک من در انجام نقاشی مشارکت کردند و در نهایت بحث و گفتگو این بود که از چگونگی شکل گیری خلاقانه اثر نقاشی به عنوان الگو برای مدیریت استفاده کنند. 

احمد نادعلیان: تبدیل چالش ها و تهدید ها به فرصتی برای آفرینش هنر خلاق اجتماعی

چگونه می توان از افرادی که تا به حال نقاشی نکرده اند درخواست کرد روی بوم نقاشی کنند. ؟

نقاشی الزما نباید تصویری باشد، نقاشی انتزاعی یکی از راه حل ها بود.‌

من فرایند شکل گیری یک اثر هنری مثل (نقاشی) را اینگونه فرض کردم:

• برای انجام نقاشی وجود تقاضای بیرونی و یا درونی لازم است. تقاضای درونی می تواند اشتیاق و نیاز روحی هنرمند باشد.
• داشتن یک کهن الگو در ذهن که پاسخگوی آن تقاضا و نیاز است. 
• در شروع کار معمولا ترس وجود دارد.بر ترس غلبه کرد.
• استفاده از خیال برای انجام دادن چیزی که در ذهن وجود دارد
• بروز مشکلات و پیش نرفتن مفهوم و کار
• بازنگری در روش و یا کهن الگوی نهایی ضمن وفاداری به کلیات و نیات
• تبدیل چالش ها به فرصت
• توقف استمرار شاعرانگی و بازنگری از دور

تصمیم و عمل نهایی موارد یاد شده بالا فرایندی است که هنرمندان کما بیش با آن  روبرو می شوند. اگر به افراد غیر هنرمند فرصت بدهیم نقاشی را تجربه کنند، آنها می توانند چنین تجربه از را در مدیریت کسب و کار خودشان به کار گیرند.

گاهی در مدیریت کلان و یا کسب و کار الگوهای ثابت و از پیش تعیین شده کار آمدی ندارند. اگر مقصد نهایی مشخص باشد، می توان روش های دیگری را در پیش گرفت. از ضایعات و دور ریختنی ها بهره برد. مسیرها را کوتاه کرد. از فاجعه فرصت ساخت.  

از زمانیکه من در برگزاری این کارگاه مشارکت داشتم، چنین تجربه ای را برای کار با کودکان و جوامع محلی در نظر داشتم.

Views: 33